viernes
Contrato y programas
Dejo en este enlace el contrato pedagógico vigente. En este enlace tienen el programa de cuarto año, en este el de tercero, en este otro el de segundo , finalmente, el de primero. Y de paso aprendo a usar una nueva aplicación de internet. :)
lunes
El extranjero
Hay mucho, y muy bueno, en la red. Pero cuidado con los resúmenes de sitios poco confiables (uds ya saben cuáles son). Lean y si no se entiende, lo charlamos en la clase que le dedicaremos al libro. Pero lean, lean, lean... Nos vemos en clase, chicos!
Cambiando las cosas
Interesantísmo vídeo acerca de la necesidad de cambiar nuestra forma de enseñar, y la forma de aprender, de todos.
Papelón
Los-alumnos-argentinos-campeones-en-indisciplina-a-nivel-mundial, en este informa, que se hace cada varios años a nivel mundial, los adolescentes argentinos quedaron últimos en una lista de 75 países de alrededor del mundo. Primero quedó Japón, seguido por varios países asiáticos. Tam bién es preocupante el porcentaje de alumnos que tienen una mala o deficitaria comprensión textual. Para pensar un poco, no? Entre todos, digo, uds y yo?
Acá les dejo un enlace con información simple y accesible acerca de la Revolución del 25 de Mayo, espero que les sirva a aquellos que colaboran con las carteleras y la planificación del acto patrio. Saludos y nos vemos en clase!
Para El Matadero
Programa radial con Felipe Pigna donde se desarrolla este período histórico. Muy útil a la hora de entender el trasfondo político de los textos que conforman los inicios de la literatura en la Argentina. Y nuestros inicios son muy politizados, el primer cuento argentino (éste que estamos leyendo) narra la muerte de un unitario a manos de un grupo de federales. Pinta tu aldea, dice el refrán, y pintarás el mundo.
Presto e Historia trágica con final feliz.
Acá les dejo los cortos de cine que vamos a analizar para la unidad de cuento. Recuerden que tienen que ver Volver al futuro para la clase que viene. Suerte y nos vemos en clase!
sábado
domingo
Minicuentos
Chicos de tercero y cuarto, en este blog hay minicuentos y enlaces a blogs de relatos hiperbreves que les pueden venir bien para los trabajos que hagamos en clase.
Buen fin de semana y nos vemos en clase!
Buen fin de semana y nos vemos en clase!
Atención... géneros
Cuarto año, recuerden que los materiales de la prueba de la semana que viene están en el blog, para aquellos que aún no tengan cuadernillo. Introducción a la literatura y La cuestión de los géneros. Suerte y nos vemos en clase!!
lunes
Acentos
http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=1279
Acá pueden ver algunas actividades para repasar acentuación.
Acá pueden ver algunas actividades para repasar acentuación.
jueves
Concurso fotográfico: Cacería de errores.
Chicos de primero, recuerden que el viernes 8 presentamos los resultados de la búsqueda de errores ortográficos en la vía pública, diarios y revistas. No bajen imágenes de internet, deben ser sacadas o recortadas por Uds. Una bolsa de golosinas está en juego.
Suerte!!
Suerte!!
Ensayo
ENSAYO: VERDAD O CONSECUENCIA
El ensayo consiste en la interpretación de un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, etc.) sin que sea necesario usar un aparato documental, de manera libre, asistemática y con voluntad de estilo. Se trata de un acto de habla perlocutivo.
Sólo en la edad contemporánea ha llegado a alcanzar una posición central. En la actualidad está definido como género literario, debido al lenguaje muchas veces poético y cuidado que usan los autores, pero en realidad, el ensayo no siempre podrá clasificarse como tal. En ocasiones se reduce a una serie de divagaciones, la mayoría de las veces de aspecto crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado o, incluso, sin tema alguno.
• Tema libre (elogio, vituperio, exhortación, sarcasmo, etc).
• Estilo sencillo, natural, amistoso.
• Subjetividad (la charla es personal y expresa estados de ánimo).
• Se mezclan elementos (citas, proverbios, anécdotas, recuerdos personales).
• Sin orden preestablecido (se divaga), es asistemático.
• Extensión variable.
• Va dirigido a un público amplio.
• Conciencia artística.
• Libertad temática y de construcción.
• El ensayo es un género relativamente moderno; pueden rastrearse sus orígenes desde épocas remotas. Sólo en la edad contemporánea ha llegado a alcanzar, una posición central. Es muy probable que en su desarrollo y hegemonía, haya tenido gran influencia el pensamiento liberal y el periodismo.
• En la actualidad está definido como género literario, pero en realidad, el ensayo se reduce a una serie de divagaciones, la mayoría de las veces de aspecto crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado, o incluso, sin tema alguno.
• Lo que deslinda el ensayo de otros géneros literarios es un rasgo propio: lo sugiere la palabra misma, la palabra ensayo proviene del latín tardío: exagium, es decir, el acto de pesar algo. Está, además, relacionado con el "ensaye" prueba o examen de la calidad y bondad de los metales. Ensayar, es pesar, probar, reconocer y examinar. Por lo tanto, el ensayo es un escrito generalmente breve, sobre temas muy diversos. No lo define el objeto sobre el cual se escribe sino la actitud del escritor ante el mismo; en el fondo, podría ser una hipótesis, una idea que se ensaya. El ensayo es un producto de largas meditaciones y reflexiones, lo esencial es su sentido de exploración, su audacia y originalidad, es efecto de la aventura del pensamiento.
• Un ensayo es un escrito en prosa, generalmente breve, que expone con hondura, madurez y sensibilidad, una interpretación personal sobre cualquier tema, sea filosófico, científico, histórico, literario, etc.
• El tono puede ser profundo, poético didáctico, satírico, etc., la amenidad en la exposición,
• que sobresale sobre el rigor sistemático de ésta.
• Se clasifica en: Uno de carácter personal, en el que el escritor habla sobre sí mismo y de sus opiniones sobre hechos dentro de un estilo ligero y natural. Otro, más ambicioso o extenso, de carácter formal o que se aproxima más al trabajo científico, aunque siempre interesa el punto de vista del autor.
• Si tu profesor te solicita que escribas un trabajo sobre los valores éticos y la impartición de justicia, te está pidiendo que realices una investigación sobre este tema porque es muy probable que no estés familiarizado con los contenidos del Derecho, pero si te solicita que escribas sobre los niños malabaristas que actúan en las calles de nuestras ciudades, frente a los automóviles durante los altos, entonces es muy probable que te esté solicitando que escribas un ensayo; porque desgraciadamente, como latinoamericanos, estamos muy familiarizados con estas experiencias.
Temas: estos son algunos de los temas que te sugiero, aunque es probable que se te ocurran muchos más.
• Novios/as
• El valor de la amistad
• La cuestión de los talles
• La familia ¿refugio o prisión?
• La elección de la carrera universitaria
• Los profesores
• Las primeras vacaciones solos
• La cultura de los recitales
• Cómo vivir sin dinero
• Manual del repetidor
• Vivir en la calle
• La verdad sobre…
• Diez cosas que todo adolescente debería hacer/ saber
• Qué tenés que saber antes de….
• Cómo sobrevivir a…
• Mi primer votación/auto/fiesta
• Los diez no de….
• Otros que sé que se te van a ocurrir
El ensayo consiste en la interpretación de un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, etc.) sin que sea necesario usar un aparato documental, de manera libre, asistemática y con voluntad de estilo. Se trata de un acto de habla perlocutivo.
Sólo en la edad contemporánea ha llegado a alcanzar una posición central. En la actualidad está definido como género literario, debido al lenguaje muchas veces poético y cuidado que usan los autores, pero en realidad, el ensayo no siempre podrá clasificarse como tal. En ocasiones se reduce a una serie de divagaciones, la mayoría de las veces de aspecto crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado o, incluso, sin tema alguno.
• Tema libre (elogio, vituperio, exhortación, sarcasmo, etc).
• Estilo sencillo, natural, amistoso.
• Subjetividad (la charla es personal y expresa estados de ánimo).
• Se mezclan elementos (citas, proverbios, anécdotas, recuerdos personales).
• Sin orden preestablecido (se divaga), es asistemático.
• Extensión variable.
• Va dirigido a un público amplio.
• Conciencia artística.
• Libertad temática y de construcción.
• El ensayo es un género relativamente moderno; pueden rastrearse sus orígenes desde épocas remotas. Sólo en la edad contemporánea ha llegado a alcanzar, una posición central. Es muy probable que en su desarrollo y hegemonía, haya tenido gran influencia el pensamiento liberal y el periodismo.
• En la actualidad está definido como género literario, pero en realidad, el ensayo se reduce a una serie de divagaciones, la mayoría de las veces de aspecto crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado, o incluso, sin tema alguno.
• Lo que deslinda el ensayo de otros géneros literarios es un rasgo propio: lo sugiere la palabra misma, la palabra ensayo proviene del latín tardío: exagium, es decir, el acto de pesar algo. Está, además, relacionado con el "ensaye" prueba o examen de la calidad y bondad de los metales. Ensayar, es pesar, probar, reconocer y examinar. Por lo tanto, el ensayo es un escrito generalmente breve, sobre temas muy diversos. No lo define el objeto sobre el cual se escribe sino la actitud del escritor ante el mismo; en el fondo, podría ser una hipótesis, una idea que se ensaya. El ensayo es un producto de largas meditaciones y reflexiones, lo esencial es su sentido de exploración, su audacia y originalidad, es efecto de la aventura del pensamiento.
• Un ensayo es un escrito en prosa, generalmente breve, que expone con hondura, madurez y sensibilidad, una interpretación personal sobre cualquier tema, sea filosófico, científico, histórico, literario, etc.
• El tono puede ser profundo, poético didáctico, satírico, etc., la amenidad en la exposición,
• que sobresale sobre el rigor sistemático de ésta.
• Se clasifica en: Uno de carácter personal, en el que el escritor habla sobre sí mismo y de sus opiniones sobre hechos dentro de un estilo ligero y natural. Otro, más ambicioso o extenso, de carácter formal o que se aproxima más al trabajo científico, aunque siempre interesa el punto de vista del autor.
• Si tu profesor te solicita que escribas un trabajo sobre los valores éticos y la impartición de justicia, te está pidiendo que realices una investigación sobre este tema porque es muy probable que no estés familiarizado con los contenidos del Derecho, pero si te solicita que escribas sobre los niños malabaristas que actúan en las calles de nuestras ciudades, frente a los automóviles durante los altos, entonces es muy probable que te esté solicitando que escribas un ensayo; porque desgraciadamente, como latinoamericanos, estamos muy familiarizados con estas experiencias.
Temas: estos son algunos de los temas que te sugiero, aunque es probable que se te ocurran muchos más.
• Novios/as
• El valor de la amistad
• La cuestión de los talles
• La familia ¿refugio o prisión?
• La elección de la carrera universitaria
• Los profesores
• Las primeras vacaciones solos
• La cultura de los recitales
• Cómo vivir sin dinero
• Manual del repetidor
• Vivir en la calle
• La verdad sobre…
• Diez cosas que todo adolescente debería hacer/ saber
• Qué tenés que saber antes de….
• Cómo sobrevivir a…
• Mi primer votación/auto/fiesta
• Los diez no de….
• Otros que sé que se te van a ocurrir
miércoles
BIENVENIDOS...
Arrancó el 2011 y espero que este espacio nos sirva para compartir y aprender fuera y dentro de las aulas. Pasen y vean.
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